La culture n’est pas statique. Sa dynamique est abordée en termes de séquences d’actions et de processus, ainsi que de changement, lesquels affectent les apprentissages et les comportements des individus. Ce qui est déterminant ne se retrouve cependant pas dans le fait de faire des choses, l’acte visible, le discours ou le produit de ceux-ci, mais comment les choses se font. Quatre modalités interdépendantes d’action sont ainsi proposées (Kluckhohn, 1962, p. 25), dont trois éclairent particulièrement bien l’étude du phénomène des relations interpersonnelles en contexte chinois :
- Modalité 1 – Biologique
- Modalité 2 – Sociales, quand l’action focalise sur les interactions entre individus et les réactions qui en découlent
- Modalité 3 – Culturelles (ou normées), lesquelles donnent lieu aux comportements jugés appropriés en certaines circonstances
- Modalité 4 – Individuelles, spécifiques aux acteurs
Voir aussi une illustration : le phénomène des banquets en contexte chinois
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